Griglia di valutazione per i Consigli di classe in Dad

Per quanto riguarda la valutazione finale si partirà dai dati in possesso fino al giorno 04.03.2020:
scrutinio del primo trimestre e valutazioni scritte e orali del primo periodo del pentamestre. 
Tali dati saranno implementati dalla valutazione della DAD.
La valutazione della DAD sarà basata sui prodotti, interrogazioni ed elaborati che saranno acquisiti
dai docenti per via telematica e terrà conto: 
- Della puntualità di consegna dei lavori;
- Della partecipazione degli studenti alle attività proposte;
- Della accuratezza della presentazione del lavoro;
- Della correttezza formale dell’esposizione scritta;
Ed inoltre:
- Approfondimenti autonomi degli studenti su sollecitazione dei Docenti (per le eccellenze).

In allegato la griglia di valutazione formativa elaborata per i Consigli di Classe

INDICATORI 

	ELEMENTI DI OSSERVAZIONE 	DESCRITTORI 	PUNTEGGI 	
PUNTUALITÀ DI CONSEGNA DEI LAVORI		PUNTUALE (secondo la data di consegna richiesta) 	7	
		ABBASTANZA PUNTUALE (una consegna disattesa secondo la data di consegna) 	6-5	
		SALTUARIO (la metà degli invii richiesti),MA CON RECUPERO DI CONSEGNE PRECEDENTI 	4	
		SELETTIVO/OCCASIONALE (meno della metà degli invii richiesti) 	3-1	
		NESSUN INVIO	0	
PRESENZA  ALLE LEZIONI IN DAD

	Presenza alle video lezioni  	SEMPRE PRESENTE	5	
		ASSENTE MA SOLO PER MOTIVI TECNICI COMPROVATI	4-3	
		ASSENTE SENZA GIUSTIFICAZIONE	2-1	

PARTECIPAZIONE ALLE ATTIVITÀ PROPOSTE	Interventi e domande	  (Collabora alla lezione/attività, rispetta i turni e i ruoli assegnati)   ATTIVA E COSTRUTTIVA	8	
		   (Collabora quasi sempre alla lezione/attività, per lo più rispetta i turni e i ruoli assegnati) 
ATTENTA E SODDISFACENTE	7-6	
		ADEGUATA E DISCRETA	5-4	
		(Collabora alla lezione/attività in modo poco produttivo; qualche volta non rispetta i turni ei ruoli assegnati)
SELETTIVA E DISPERSIVA 	3-2	
		(Raramente collabora alla lezione/attività)
SALTUARIA E PARZIALE 	1	
		(Non partecipa agli eventi, dopo essere stato sollecitato più volte) 
PASSIVA 	0	
				
ACCURATEZZA NELL’ESECUZIONE E NELLA PRESENTAZIONE DEL LAVORO PROPOSTO
	Presentazione del compito assegnato anche dal punto di vista tecnologico
	ORDINATA E PRECISA 	5-4	
		SUFFICIENTEMENTE ORDINATA E PRECISA	3	
		NON SEMPRE ORDINATA E PRECISA	2	
		NON ORDINATA E POCO PRECISA 	1	
CORRETTEZZA FORMALE DELL’ESPOSIZIONE SCRITTA E/O ORALE	Qualità del contenuto 
	(Ottima capacità di svolgimento / ricerca /organizzazione di nuove informazioni in autonomia)
 APPREZZABILE/APPROFONDITO APPORTO PERSONALE ALL'ATTIVITA' 
	5	
		 (Buone capacità di svolgimento / ricerca /organizzazione di nuove informazioni in autonomia)
COMPLETO/ADEGUATO
APPORTO PERSONALE NEL COMPLESSO ADEGUATO ALL'ATTIVITA' 	4	
		(Capacità limitata di svolgimento / ricerca /organizzazione di nuove informazioni in autonomia)
 ABBASTANZA COMPLETO(rispetto alle consegne) / ESSENZIALE APPORTO PERSONALE NON SEMPRE ADEGUATO ALL'ATTIVITA' 	3	
		(Capacità di svolgimento / ricerca /organizzazione di nuove informazioni solo   guidata)
INCOMPLETO/SUPERFICIALE(frammentario) APPORTO PERSONALE NON ADEGUATO ALL'ATTIVITA' 	2-1	

PUNTI TOTALIZZATI/VALUTAZIONE TOTALE 30 PUNTI 
	
PUNTI TOTALIZZATI = VOTO 	
	
30 – 29 = 10	
	
28 = 9,5	
	
27 = 9	
	
26 – 25 = 8,5	
24 = 8	
23 – 22 = 7,5	
	
21 = 7	
	
20 – 19 = 6,5	
	
18 = 6	
	
17 – 16 = 5,5	
	
15 = 5	
	
14 – 13 = 4,5	
	
< 13 = 4